✅ SUBSKRYBUJ, by nie przegapić kolejnych odcinków: https://bit.ly/PARPtalksYT
Czy współczesna szkoła biegnie w maratonie czy sprincie?
Czy system nauczania zaprojektowany w epoce industrialnej ma jeszcze rację bytu w świecie zdominowanym przez modele językowe?
Gościem Huberta Adamczyka jest Wiktor Stawiński ze Scola.AI. To rozmowa, która z jednej strony jest diagnozą największych bolączek edukacji, z drugiej perspektywą tego, jak sztuczna inteligencja staje się jedyną szansą na ratunek dla uczniów, rodziców i samych nauczycieli.
Z tego odcinka dowiesz się:
* Co jest zagrożeniem dla pracy nauczycieli i rodziców?
* Dlaczego algorytm może być skuteczniejszy od człowieka?
* Jak startup z Warszawy, przy wsparciu PARP, uczy Egipcjan i Amerykanów nowoczesnego podejścia do nauki?
* Dlaczego lokalne modele AI są kluczowe, by nasze dzieci nie uczyły się „pod dyktando” globalnych gigantów z Doliny Krzemowej?
To odcinek dla tych, którzy nie boją się trudnych pytań o przyszłość kompetencji i roli państwa w cyfrowej rewolucji.
Znajdziesz nas też:
🎧 Spotify: https://bit.ly/PARPtalksSpotify